KEDVES TANULÓK, A FELADATOKAT MÁR CSAK AZ EDUPAGEN TALÁLJÁTOK.

A FELADATOKRÓL KÉSZÜLT FOTÓKAT IS ODA CSATOLJÁTOK!

JÓ MUNKÁT KÍVÁNOK MINDENKINEK!

 

2020.11.3. Kedd - 3. óra, 2020.11.10. Kedd - 4. óra

 

Kedves 9. B osztályosok!

A tananyagot az edupagen találod! Jelentkezz be a jelszóval!

Jó munkát kívánok mundenkinek! mke

 

2020.10.27. Kedd - 2. óra

 

Kedves 9. B osztályosok!

Sajnos, nagyon kevés tanulótól kaptam közületek vissza a feladatokat! Kérlek, vegyétek komolyan, mert most már nem lesz olyan határozat, hogy nem lehet évet ismételni. Aki nem dolgozik, azzal sajnos ez megeshet.

Az előző óra témája az Ásványok voltak. Megismerkedtetek az ásvány fogalmával, sok-sok képet láthattatok róluk.

Most nézzük meg, milyen az ásványok szerkezete!

 

1. Feladat: Írd fel a címet, s az ásványok keletkezésének módját!

Cím: Az ásványok szerkezete - Štruktúra, stavba minerálov

 

Az ásványok keletkezése:

1. magma, láva kikristályosodásával

2. vizes oldatokból, gázokból való kiválással

Az ásványok többsége KRISTÁLYként fordul elő a természetben.

2. Feladat: A tankönyv 22. oldala alapján egészítsd ki az alábbi szöveget, MAJD ÍRD LE A FÜZETEDBE!

KRISTÁLY - szilárd test, amelynek ................................ belső szerkezete van, egyeneletes .......................-ból áll.

A tökéletesen fejlett kristály olyan helyen keletkezik, ahol ........................... hely van a fejlődéséhez, mint a széles ürregek, nagy repedések. Nagy, jól fejlett kristályokat alkotnak. A .............................. fejlett kristályok olyan helyeken keletkeznek, ahol kevés helyük van a fejlődéshez, pl. szűk repedésekben. Ezért alakjuk szabálytalan. Külsejük lehet tűs, ............................, ................................, leveles. Azok az ásványok, amelyek nem alkotnak kristályszerkezetet, .......................................... ásványoknak nevezzük.

Hasonlítsd össze!

 1. 2.

3. 4.

Melyiket melyik csoportba sorolnád?

3. Feladat: A tankönyv 22. oldala alapján Jellemezd a grafit, gyémánt és a kösó kristályszerkezetét!

GRAFIT -

 

GYÉMÁNT -

KŐSÓ -

 

A füzetedről készíts fotót s küldd el nekem emailben PÉNTEK, 2020.10.30. este 18:00 óráig. Az emailcímem: erikamakokovacs.zsszombathyho@gmail.com

KÜLDHETED MESSENGEREN IS!!!!!!!!!! KERESS MEG: Makó Kovács Erika

Jó munkát kívánok! mke

 

2020.10.23. Péntek - 1. óra

 

Kedves 9. B osztályosok!

 

Ma először "találkozunk" így virtuálisan, számítógépen keresztül a biológia órákon. Arra kérlek Benneteket, dolgozzatok becsületesen, végezzétek el a rátok bízott feladatokat. Haladjatok sorban, ahogyan a feladatok következnek, mindig utasítás szerint.

Vágjunk hát bele! Munkára fel!!!!

Elsőként, hogy a munkára hangolódjunk, játékokkal kezdjük.

1. Feladat: Oldd meg az alábbi interaktív feladatokat!

https://learningapps.org/view5530618

https://learningapps.org/view2728172

https://learningapps.org/view5906154

 

2. Feladat: Írd fel a következő címet színessel!

Cím: Ásványok - Minerály

Ásvány - szervetlen természeti képződmény. Minden részében azonos öszzetételű, szerkezetű szervetlen anyag.

3. Feladat: A tankönyv alapján válaszolj az alábbi kérdésekre! Keresd a tankönyvben a következő tananyagban. A válaszokat írd le a füzetedbe!

Hogyan keletkeznek az ásványok!

Hogyan nevezzük az ásványokkal foglalkozó tudományt?

Melyik a földkéreg leggyakoribb ásványa? Hány %-át alkotja a földkéregnek?

 

4. Feladat: Oldd meg az alábbi interaktív feladatokat!

https://wordwall.net/play/556/547/218

https://wordwall.net/play/556/552/348

https://wordwall.net/play/559/341/373

https://learningapps.org/view1883087

 

5. Feladat: Írd ki a fenti feladatokban szereplő ásványok nevét a füzetedbe színessel!

 

A füzetedről készíts fotót s küldd el nekem emailben kedd, 2020.10.27. este 18:00 óráig. Az emailcímem: erikamakokovacs.zsszombathyho@gmail.com

KÜLDHETED MESSENGEREN IS!!!!!!!!!! KERESS MEG: Makó Kovács Erika

Jó munkát kívánok! mke