2021.3.17. 

   Kedves gyerekek!

   A mai órán arra kérlek benneteket, hogy vegyétek elő a munkafüzeteteket, majd nyissátok ki a 7. oldalon. Az ott található

feladatokat szeretném, ha megcsinálnátok.

   Az 1. feladat azt kéri tőletek, hogy töltsétek ki a számsorban a hiányzó számokat.

   A 2. feladatban is be kell írni a számegyenesre a hiányzó számokat, majd van alatta 3 mondat, amiket el kell dönteni, hogy

igazak- e vagy hamisak?

   A 3. feladatban le kell olvasni az értékeket, le kell írni őket, majd össze kell hasonlítani őket. 

   A 4. feladatban ismét be kell pótolni a számokat a számegyenesen, majd sorrendbe kell rakni a számokat a legkisebbtől a

legnagyobbig.

   A tojásos feladatot is szeretném, ha megoldanátok.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.3.16. 

   Kedves gyerekek!

   Vegyétek elő a munkafüzeteteket, majd nyissátok ki a 6. oldalon. Az ott található feladatokat fogjuk most megoldani. Kezdjünk

is hozzá.

   Az 1. feladat azt kéri tőletek, hogy töltsétek ki a hópelyheken a számokat 0-20-ig.

   A 2. feladat, kacsacsőrös feladat. Össze kell hasonlítani a számokat.

   A 3. feladatban sorrendbe kell rakni a számokat a legkisebbtől a legnagyobbig.

   A 4. feladatban ki kell tölteni a számsort. Az 5. feladatban pedig be kell fejezni a kerítést a minta szerint.

   Ha maradt még egy kis energiátok, akkor a tojásos feladatot is meg lehet oldani.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.3.11. 

   Kedves gyerekek!

   A mai órán arra szeretnélek kérni benneteket, hogy most hangosan, szépen számoljatok el anyukátoknak 0-tól 20-ig.

   Majd nyissátok ki a munkafüzeteteket az 5. oldalon és az ott található feladatokat fogjuk megoldani.

   Az 1. feladat azt kéri tőletek, hogy számoljátok meg, hogy hány ujjat mutatnak a gyerekek. Irjátok be a számokat és

hasonlítsátok össze őket.

   A 2. feladat kacsacsőrös feladat lesz.

   A 3. feladatban sorrendbe kell rakni a számokat a legnagyobbtól a legkisebbig.

   A 4. feladatban pedig fordítva, a legkisebbtől a legnagyobbig kell sorrendbe rakni a számokat.

   Az 5. feladatban össze kell adni és ki kell vonni a számokat egymásból, majd rendelni kell melléje betűt. Ha kiszámolod, hogy

mennyi is az a 10-4=, beírod a megoldást. Ott találod a J betűt. Lent megkeresed azt az eredményt,amit kiszámoltál és alája 

fogod  majd írni a J betűt.Végül egy értelmes szót fogsz megkapni.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.3.10. 

   Kedves gyerekek!

   Arra szeretnélek kérni benneteket, hogy most hangosan, szépen számoljatok el anyukátoknak 0-tól 20-ig.Ha kérhetnélek

benneteket, akkor legalább 2x. Ha ez sikerült, akkor nyissátok ki a munkafüzeteteket a 4. oldalon és oldjuk meg együtt az ott

található feladatokat.

   Az 1. feladatban ki kell tölteni a számsort 0-20-ig.

   A 2. feladatban meg kell számolni a piros almák számát és a sárga körték számát és össze kell hasonlítani őket. A

következőkben már csak piros színű pontocskák és sárga színű pontocskák lesznek, amelyeket szintén meg kell számolni és

össze kell hasonlítani őket.

   A 3. feladatban már a számokat kell összehasonlítani, és a megoldásotokat ellenőrizzétek le a számsoron, amit az 1.

feladatban találtok.

   A 4. feladatban össze kell kötni a pontokat egyenes vonallal.

   Majd végezetül a tojásos feladatok maradnak.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.3.9.

   Kedves gyerekek!

   A mai órát ismét azzal kezdjük, hogy vegyétek elő a matematika munkafüzeteteket, majd olvassátok el a rajta lévő számokat,

legalább 2x.Ha ezzel megvagytok,akkor nyissátok ki a 3.oldalon. 

   Az 1. feladat azt kéri tőletek, hogy vegyetek elő piros színű színesceruzát és a ceruzátokat. Majd rajzolnotok kell rágógumikat.

Már ott van 2, írjátok alája,hogy 2. Most rajzoljatok oda pirossal egy 3. rágógumit, és írjátok alája a 3-as számot és így

folytassátok egészen 20-ig. Mindig rajzoltok egyet, és mindjárt alá is írjátok a számot.

   A 2. feladatban meg kell számolnotok, hogy hány emeletes az-az épület és össze kell hasonlítani.

   A 3. feladatban oda vannak írva a számok, nektek kell berajzolni a pontocskákat pirossal és kékkel.

   A 4. feladatban kacsacsőröket kell beírni.

   Az 5. feladatban sorrendbe kell rakni a számokat legkisebbtől legnagyobbig.

   Ha maradt egy kis energiátok, akkor a tojásos feladatot meg lehet oldani.

   Jó munkát kívánok hozzá. 

2021.3.4.

Kedves gyerekek

   A mai órát azzal kezdjük, hogy vegyük elő a munkafüzetet és mondjuk el a számokat 1ö-től 2ö-ig, legalább 2x. Tegyétek oda az

ujjatokat is.

   Ha ezzel megvagytok, akkor nyissátok ki a munkafüzeteteket a 2. oldalon és az ott található feladatokat fog kelleni megoldani.

Az 1. feladatban meg kell számolni a kockákat, majd be kell írni a számot. A 2. feladat is ugyan ilyen lesz. Csak annyit kell

elmondani hozzá,hogy  ezek a számok kétjegyűek lesznek, tízesből és egyesből állnak. A tízest a zöld színű négyzetbe írjuk,

míg az egyeseket a sárga négyzetbe kell írni. A 3. feladat is hasonló. A végén a 4. feladatban már pirossal írják a tízest és

kékkel az egyes számot.

   Utolsó feladatként a tojásos feladatot kell megoldani.

   Jó munkát kívánok hozzá. Remélem,hogy nem fog gondot okozni ennek az oldalnak a megoldása.

   

2021.3.3.

Kedves gyerekek!

   A mai órán arra kérlek benneteket, hogy vegyétek elő a munkafüzet 2. részét, mivel már ebben a munkafüzetben fogunk dolgozni. Mielőtt azonban kinyitnánk a munkafüzetünket, nézzétek csak meg, hogy a munkafüzet borítóján már nem 1-10-ig vannak a számok, hanem már 10-20-ig. Szeretném , ha úgy olvasnánk el ezeket a számokat, hogy először megszámoljuk a pontokat, majd úgy nézzük meg, hogy-hogy fogjuk írni azokat a számokat.

   Ha ezzel megvagyunk, akkor nyissuk ki a munkafüzetünket az 1. oldalon, és oldjuk is meg a feladatokat.

   Az 1.feladat azt kéri,hogy színezzük ki a diókat egymás után, fokozatosan, majd a számokat is fokozatosan kell beírni.

Ha kiszíneztem a 2. diót, akkor alája írok egy kettest. Ha kiszíneztem a 3. diót, akkor alája írok egy hármast. Így tovább.

   A 2. feladatban meg kell számolni, hogy hány égő kis mécses úszik a tálban, és be is kell írni. Majd meg kell számolni,hogy hány mécses nem ég, ki kell festeni őket és be kell írni, hogy mennyi van ebből.

   A 3.feladatban, a felső sorban be kell írni a számokat , a lenti sorban pedig el kell olvasni ezeket a számokat.

   Ha készen vannak ezekkel a feladatokkal, akkor már csak a tojásos feladatok maradnak megoldani.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.2.4.

Kedves gyerekek!

   A héten ez lesz az utolsó matematika órátok. Úgyhogy fogjunk is hozzá.

   Nyissuk ki a munkafüzetünket a 64.oldalon. Ott találunk 4 példát, amit szeretném, ha megoldanátok. Lássuk.

   Az 1. feladatban nézzétek meg a 2 gyereket és állapítsátok meg, hogy mit fog kelleni kiszámolnotok. Ha rájöttök, akkor

számoljátok is ki a feladatokat.

   A 2. feladat remélem mindenkinek nagyon könnyű lesz, ki kell számolni a feladatokat.

   A 3. feladatban rajzolnotok is kell és számolnotok is kell.

   A 4. feladat is ilyen kitöltős. Mennyit kell adni 3-hoz, hogy 7 legyen, és így tovább.

   Majd lazítás képpen oldjátok meg a tojásos feladatot. Nagyon szépen köszönöm.

2021.2.3.

Kedves gyerekek!

   A mai órát azzal kezdjük, hogy írok nektek számokat és azt szeretném, ha elolvasnátok legalább 3x:

1, 3, 5, 7, 9, 0, 2, 4, 6, 8

   Ha ezt elolvastátok, akkor vegyétek elő a munkafüzeteteket és nyissátok ki a 63. oldalon. Ott ma sárkányos feladatok várnak rátok.

1. feladatban meg kell nézni a sárkányokat, meg kell számolni a fejeiket, majd össze kell hasonlítani őket és össze kell adni őket

2.feladatban ki kell tölteni a számsort 0-9-ig

3. feladatban rendezni kell a számokat legnagyobbtól a legkisebbig

4. feladatban pedig a legnagyobb számból ki kell vonni a legkisebbet

Egy kis lazító feladat lesz a tojásos feladat, amit szeretném, ha megoldanátok.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.2.2.

Kedves gyerekek!

   A mai órán először a kisfüzetet vegyétek elő és nyissátok ki hátul a gyakorló résznél. Írok egy pár összehasonlítási pédát

ismétlésképpen, amit szeretném ha leírnátok a füzetbe és a kacsacsőröket ti írnátok be a számok közé:

5---- 4              3---- 8                   7 ---- 2            1----- 0

1 ---- 7             3 ---- 1                  9 ----- 8           7 ----- 6

   Ha ezzel megvagytok , akkor nyissátok ki a munkafüzeteteket 62. oldalon. Az 1. feladatot ki kell számítani. A 2. feladatban le kell

ellenőriznetek, hogy jól vannak-e kiszámolva a példák. Ha igen, akkor ki kell pipálni, ha viszont rosszul, akkor át kell húzni és a helyes

eredményt kell odaírni. A 3. feladatban el kell döntenetek, hogy + jelet, vagy mínusz jelet fogtok- e odaírni. A 4. feladatban pedigrajzolnotok

kell.

   Ha marad még energiátok, akkor a tojásos feladatot is megoldhatjátok.

   Jó munkát kívánok hozzá. Köszönöm szépen.

   

 

 

 

2021.1.28.

Kedves gyerekek!

   A mai órát azzal kezdjük, hogy megkérem Anyukátokat arra, hogy Ő legyen a tanító néni és diktáljon nektek számokat 0-9-ig. 

Amit nektek le kell írni a kis kockás füzetetekbe. Kedves Anyuka aztán tessék elővenni a piros ceruzát és azzal tessék kijavtani

a feladatot. Ha hiba nélkül oldotta meg, akkor egy nagy piros pont jár érte.

   Ha ezzel megvagytok, akkor nyissátok ki a munkafüzeteteket a 61.oldalon.

   Az 1. feladatot ki kell számolni méghozzá úgy, hogy kiszámoljuk az 1. feladatot és az eredményt beírjuk a piros kis

négyzetecskébe, majd

ezt a számot beírjuk a 2. sor elejére, mivel ott is piros kis négyzet van. Ha megint kiszámoltuk, akkor az eredményt most .

beírjuk a kék kis négyzetecskébe, amit szintén beírunk a 3. sor elejére is. Igy folytatjuk tovább az egész 1. feladatban.

Majd kijön egy-egy szám a zöld négyzetben is, a pirosban is, meg a kékben is. A feladat mellett pótolnotok kell, méghozzá úgy, hogy

annyi háromszöget kell még rajzolnotok, amennyi a zöld négyzetben van. Annyi négyzetet kell rajzolni, amennyi a piros

négyzetben van, majd annyi kört kell rajzolni, amennyi a kék négyzetben van. Alul össze is kell hasonlítani a számokat.

   Remélem nem lesz túl bonyolult.

   A 2. feladatban rajzolnotok kell és megint meg kell oldanotok az összehasonlítási feldatot.

   Ha még bírtok, akkor marad a tojásos feladat, de azt már nem kérem, hogy oldjátok meg, mert biztos nagyon elfáradtatok.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.1.27.

   Kedves gyerekek!

   A mai órán a munkafüzetre lesz szükségünk. Nyissátok ki a 60. oldalon.

   Az 1. feladat azt kéri tőletek, hogy a ceruzákra annyi pontot kell rajzolni, amennyit kér, grafitceruzával.

   A 2. - Vegyétek elő a színesceruzáitokat. Majd folyamatosan színezzétek ki a ceruzákat és alája írjátok be a sorrendet. Tudod,

a számok után pontot kell tenni, és úgy mondjuk, hogy első, második, harmadik,stb.

   A 3. - Fokozatosan kell kiszínezni és felbontani. Az 1. már ki van festve. Most kifestjük a 2. ceruzát tetszőleges színűre és

beírjuk, hogy 2,7. Most befestjük a 3.-at bármilyen színűre és beírjuk, hogy 3,6. Igy folytatjuk tovább.

   4.- Számoljátok ki az összeadási és kivonási feladatokat.

   5.- Ott összeadási és kivonási feladatokat láttok. Rajzolnotok kell hozzá, majd ki kell festeni.

   Utoljára marad a tojásos feladat. 

   Jó munkát kívánok hozzá.

 

2021.1.26.

   Kedves gyerekek!

   A mai órát azzal kezdjük, hogy írok nektek számokat, amiket szeretnék, ha elolvasnátok legalább 3x:

   5, 7, 8, 2, 1, 0, 4, 2, 3, 9, 6, 0, 3, 5, 7, 9, 1, 2, 4, 6, 8

   Ha ezzel megvagytok, akkor vegyétek elő a minkafüzeteteket, majd nyissátok ki az 59. oldalon, ahol, mint látjátok az lesz a feladatotok,

hogy tanuljátok meg írni a 9-es számot.Ugye emlékeztek rá, hogy-hogy fogunk hozzá? Először átírjuk a nagyot legalább 5x, csak azután

fogunk hozzá a többihez.

   Azonban  mielőtt hozzákezdenénk, meg kell oldani az 1., 2., feladatokat is.

   Az 1. feladatban meg kell számolni, hogy hány ujjon van bábu és be kell rajzolni pontokkal a kis négyzetecskébe.

   A 2. feladatban rajzolni kell 9 halacskát.

   A 3. feladatban le kell írni a 9-es számot.

   Szorgalmi feladat lesz a 4. feladat, ahol folytatni kell a sorozatot.

   Végül marad a tojásos feladat.

   Köszönöm és jó munkát kívánok hozzá.

2021.1.21.

   Kedves gyerekek!

   Tudjuk, hogy egy picit el vagyunk maradva a tananyaggal matematikából is. Most a munkafüzetben az az oldal következik,

ahol a karácsonyfa van, ez pedig az 58. oldal. Nem baj, remélem ezt az oldalt is sikerül nehézségek nélkül megoldani. 

   Az 1. feladat azt kéri Tőletek, hogy úgy díszítsétek fel a karácsonyfát, ahogy kéri. Rajzolni kell rá 5 gyertyát sárgával. 9 piros

gömböt, 7 kéket, 8 sárgát.

   A 2. feladatban az lesz a dolgotok, hogy számoljátok meg, hogy hány fenyőfa van a képen, hány csillag, hány ajándék és hány

gyerek. A mennyiségeket kell beírnotok.

   A 3. feladatban meg kell számolni, hogy miből mennyi van és a mennyiséget pontokkal kell beírni. Majd össze kell hasonlítani

őket.

   A 4. feladatban rajzolnotok kell alakzatokat úgy, hogy mindegyikből 9 legyen.

   Végül marad a tojásos feladat.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.1.20.

Kedves gyerekek!

   A mai órát azzal kezdjük, hogy arra szeretnélek kérni benneteket, hogy most ne úgy mondjátok el a számokat mint eddig

szépen sorban, hanem úgy, hogy ne mondjátok csak a minden 2. számot./ 2, 4, 6, 8, 10 /. Emlékszünk e még rá, hogy-hogy is

hívtuk ezeket a számokat? Megsúgom, ha elfelejtettétek / páros számok/.

   Ha ezzel megvagytok, akkor nyissátok ki a munkafüzeteteket az 57. oldalon, ahol látjátok, egy új számmal fogunk

megismerkedni, méghozzá a kilencessel-9.

   Most számoljatok is el a kezeteken 9-ig. Ugye már csak egyetlen egy ujjunk maradt bezárva!!!!

   Most pedig következnek a feladatok a munkafüzetből:

   1., Ebben a feladatban láttok 2 tálcát, melyen sütik vannak. Az egyiken szív alakú sütik vannak, a másikon pedig kör alakúak, de egyikből

sincs 9. A Te feladatotok az lesz. hogy rajzolnotok kell annyi szív és kör alakú sütit, hogy mindegyikből 9 legyen. Majd fessétek is ki őket.

   2., A tálcákon sütik vannak elkészítve. A Ti feladatotok az lesz, hogy mindegyiken 9-et kell kiszínezni tetszőleges színűre.Ugye ti már

meg tudjátok számolni, hogy mennyi is van a tálcákon!

   3., Adventi koszorút látunk a 3. feladatban. Nektek kell kidíszítenetek, úgy, ahogy a feladat kéri, majd be is kell pótolnotok, hogy miből

mennyi van.

   Utoljára marad a tojásos feladat. 

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.1.19.

   Kedves gyerekek!

   A mai órát azzal kezdjük, hogy arra kérlek benneteket, hogy vegyétek elő a kezecskéeiteket és számoljatok el 10-ig oda és

vissza, legalább 2x.

   Ha ezzel megvagytok, akkor nyissátok ki a munkafüzeteteket az 56. oldalon  és lássatok hozzá a feladatokhoz.

   1. Ki kell tölteni.

   2. A + vagy a - jelet kell a számok közé tenni, hogy igaz legyen az, ami oda van írva. Tudjátok, próbálgatni kell.

   3. Rajzolni kell és be kell írni a mennyiséget.

   4. Ki kell számolni a feladatokat.

   5. Meg kell határozni, hogy melyik alakzatból mennyi van a kislány testén, és össze kell hasonlítani.

   Ha még van egy kis erőtök, akkor oldjátok meg a tojásos feladatot is.

   Jó munkát.

2021.1.14.

   Kedves gyerekek!

   A mai órát azzal kezdjük, hogy arra kérlek benneteket, hogy vegyétek elő a kezecskéeiteket és számoljatok el 10-ig oda és

vissza, legalább 2x.Használjátok a kezeiteket is.

   Majd nyissátok ki a munkafüzeteteket az 55.oldalon, ahol sok új , érdekes feladatot fogtok találni:

   1. feladat: Színezzetek ki színes ceruzával annyi kört, amennyit kér. Ha nincs ott annyi, akkor a ti feladatotok, hogy annyit

rajzoljatok oda, hogy elég legyen.

   2. feladat: Összeadási és kivonási feladatokat kell alkotni az 1. feladatból. Onnan kell a számokat bemásolni, majd kiszámolni.

   3. feladat: Ki kell számolni.

   Ha még marad elég energia és lelkesedés, akkor a tojásos feladatot lehet még megoldani.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2021.1.13.

Kedves gyerekek.

   A mai órán vegyék elő a munkafüzeteket. Nyissák ki az 54. oldalon. Ott találnak egy pár feladatot, amit meg kell oldani.

Ha megnézik az 1. feladatot, akkor ott lehet látni, hogy kacsacsőrös feladatról van szó. Meg kell számolni a csillagokat az

ablakokban és össze kell hasonlítani őket.

A 2. feladatban összeadásképpen és kivonásképpen kell leírni a számokat.

A 3. feladatban meg kell számolni, hogy miből mennyi van. Az 5. feladatban pedig össze kell hasonlítani őket.

A 4. feladatban pedig ki kell számítani , amit kér.

Jó munkát hozzá.

2O21.1.12.

   Kedves gyerekek!

   A mai órát ismét azzal kezdjük, hogy írok számokat,amiket szeretnék ha hangosan elolvasnátok anyukátoknak. 

   5, 1, 0, 7, 4, 6, 2, 8, 3, 8, 2, 6, 5, 1, 0, 4, 7

   Ugye nem felejtettétek el őket.

    Ha ezzel megvagytok, akkor vegyétek elő a munkafüzeteteket és nyissátok ki  az 53. oldalon. Először az 1. példát fogjuk megoldani.

   Méghozzá úgy, hogy hozzá ne kezdjetek a számoláshoz! Először meg kell figyelnetek a képeket és össze kell hasonlítani őket. A 

   kacsacsőröket be kell rajzolnotok az üres kis négyzetecskékbe. Ha ezzel megvagytok, akkor fogjatok hozzá  a számoláshoz is. 

   Ellenőrizzétek le magatokat.

   Ezután következik az 53./ 2. feladat. Ahol is mindig be kell festeni pirosra egy kört, aztán megszámolni,hogy hány piros kör van befestve

   és még mennyi nincsen. Vagyis felbontjuk a számokat.

   A 3. feladatban meg kell számolnotok, hogy hány piros és hánz zöld golyóból áll a lánc.

   A 4. feladatban pedig ki kell töltenetek a számsort. Ugye menni fog ez is. Jó munkát kívánok hozzá.

 

 

2020:12:15.

Kedves gyerekek!

   A mai órát ismét azzal kezdjük, hogy írok nektek számokat, és szeretném, ha elolvasnátok anyukátoknak:

                          5, 6, 1, 4, 2, 7, 0, 3, 0, 7, 5, 4, 1, 3, 2, 6

   Ha ezzel megvagytok , akkor nyissátok ki a munkafüzeteteket az 52. oldalon. Amint látjátok ,ma megtanuljátok leírni a 8-as számot.

Először azonban menjünk végig a feadatokon.

Az 1. feladatban meg kell számolnotok, hogy hány ujjon van bábu. Ha megszámoltátok, akkor rajzoljatok be az üres kis négyzetecskébe annyi pontot.

A 2. feladatban rajzolnotok kell 8 felhőt. Színezzétek is ki a felhőket.

A 3. feladatban le kell írni a 8-as számot. Tudjátok, hogy először át kell írni a nagy számot legalább 5x. Ha úgy gondoljátok, hogy már menni fog, akkor fogjatok hozzá az íráshoz.

Aztán, végezetül oldjátok meg a tojásos feladatot. Tudjuk, hogy oda be kell írni az összes számot, amit eddig tanultunk.

   Jó munkát kívánok hozzá.

2020.12.14.

   Kedves gyerekek!

   A mai órát azzal fogjuk kezdeni, hogy írok ide nektek számokat és szeretném,anyukátoknak felolvasnátok hangosan, legalább 2x:

   1, 5, 3, 2, 7, 0, 4, 6, 0, 5, 1, 7, 2, 4, 3, 6

   Remélem nem felejtettétek el a számokat!!!

2020.12.14.

   Kedves gyerekek!

   A mai órát azzal fogjuk kezdeni, hogy írok ide nektek számokat és szeretném,anyukátoknak felolvasnátok hangosan, legalább 2x:

   1, 5, 3, 2, 7, 0, 4, 6, 0, 5, 1, 7, 2, 4, 3, 6

   Remélem nem felejtettétek el a számokat!!!

   Ha ezzel megvagytok, akkor nyissátok ki a munkafüzeteteket az 51. oldalon. Az 1. példa azt kéri töletek, hogy nézzétek meg a képet, soroljátok el, hogy kiket láttok. Ha ezzel megvagytok, akkor számoljátok meg a személyeket és írjátok be pontokkal a számukat az üres kis négyzetecskébe.

   Ezután megyünk a 2. feladatra, ahol ismét meg kell számolnotok a fényképek számát és alulra pontokkal kell beírni, hogy mennyi is van belőle.

   A 3. feladatba pedig annyi téglalapot kell rajzolnotok, amennyi a kis téglalapocskába van alulra írva. Ugye észrevettétek, hogy egy új számot fogunk tanulni. Ez pedig a 8-as. 

   A 4. feladat is ugyanilyen lesz. Ott is téglalapokat kell rajzolni annyit, amennyit kér  a könyv alatt.

   Ha megnézed, a tojásos feladat alatt találod a dominóban a 8 pontot és a 8-as számot. Ezután oldd mega tojásos feladatot is.

   Nagyon szépen köszönöm.

2020.12.11.

Kedves gyerekek!

   Tudjátok, a matematika órát azzal szoktuk kezdeni,hogy lerakunk mindent a kezünkből, és elszámolunk a kezünkön 10-ig oda és vissza. 

   Most arra kérlek benneteket, hogy nyissátok ki a munkafüzeteteket az 50. oldalon és oldjátok meg az 5. feladatot. Először is mondjátok el a hét napjait. Ezek ott találhatók a feladatba. A ti feladatotok az lesz, hogy melléje írjátok a sorszámokat. emlékszünk e rá, hogy azt úgy kell, hogy leírjuk a számot és melléje pontot teszünk. Ha ezzel megvagytok, akkor számoljátok meg, hogy hány téglalapból áll a kutyus teste és írjátok be a kis négyzetecskébe.

   Most a 6. feladatba az kell megnézni, hogy mindegyik kutyusnak lesz e saját tálja, és minden kutyusnak jut e csont? Tudjátok, hogy ezt úgy oldjuk meg, hogy a kutyusokat összekötjük a tálakkal és a csontokkal.Majd a kép alá is írjátok be a számokat, ahogy megszámoltatok mindent és hasonlítsátok is össze őket.

   Még aztán legyetek szívesek megoldani a tojásos feladatot is, jutalomként.

   Nagyon szépen köszönöm.

 

2020.12.9.

Kedves gyerekek!

   Tudjátok, a matemaika órát azzal szoktuk kezdeni,hogy lerakunk mindent a kezünkből, és elszámolunk a kezünkön 10-ig oda és vissza. 

   Most arra kérlek benneteket, hogy nyissátok ki a munkafüzeteteket az 50. oldalon.Ott találjátok az 1. példát, ahol az lesz a feladatotok, hogy eldöntsétek, hogy a feladatok összeadásosak és + jelet kell írni, vagy pedig kivonásosak, akkor pedig - jelet kell beírni.

   Azután következik a 2. feladat. Ugye emlékeztek rá, már csináltunk ilyet i együtt az iskolában. Itt az a feladat, hogy eldöntsétek, hogy helyesen vannak e megoldva a feladatok, vagy pedig el vannak rontva. Ha helyesen van kiszámolva, akkor az eredményt kipipáljuk, de ha rosszul számolták ki, akkor az eredményt áthúzzuk, és melléje írjuk a helyes eredményt.

   A 3. feladat nagyon könnyű lesz. A számok közé be kell írni a kacsacsőröket.

   Remélem, még bírtok. Már csak a 4. feladatot oldjátok meg, ahol is van rajzolva 5 darab kör, ami be van fetve sárgára. Alája először rajzolnotok kell kettővel többet, melléje pedig kettővel kevesebbet. Aztán be kell írni a mennyiséget, amit kaptatok a kis négyzetecskébe.

   Több feladatot ne oldjatok meg ma. Elég lesz ennyi mára. Köszönöm szépen.

 

2020.12.7.

Kedves gyerekek!

   Tudjátok, a matemaika órát azzal szoktuk kezdeni,hogy lerakunk mindent a kezünkből, és elszámolunk a kezünkön 10-ig oda és vissza.

   Majd nyissátok ki a zöld kisfüzeteteket hátul a gyakorló résznél, és mésoljátok be innen a következő összeadási és kivonási feladatokat:

   3 + 3 =                          6 - 3 =

   4 + 2 =                         6 - 2 =

   2 + 3 =                         5 - 2 =

   4 + 3 =                         7 - 3 =

   7 + 0 =                         7 - 0 =         

   Ha ezzel megvagytok, akkor kérlek benneteket, hogy a feladat alá készítsetek egy szép díszítősort. Köszönöm             

 

2020.10.22.

Kedves gyerekek!

Matematikából vegyétek elő a munkafüzeteteket és nyissátok ki a 25. oldalon. Ott megismerkedhettek az " 1 " számmal, amit már biztos ismertek és ezen az oldalon most meg is tanuljátok írni. Ugye nem is nehéz!

Sok sikert hozzá!

 

 

2020.10.20.

Kedves Gyerekek és kedves Szülők!

A mai napra sem lesz sok feladat. Nyissátok ki a munkafüzeteteket a 24.oldalon és oldjátok meg a maradék feladatokat.Vagyis a 24./ 3. feladatot. Ahol össze kell hasonlítanotok a számokat, majd a pontokat.

   Aztán vegyetek elő dobókockát és oldjátok meg a tojásos feladatokat is. Sok sikert hozzá.

 

Kedves Gyerekek és kedves Szülők!

Itt küldöm a mai napra a feladatokat. Nem lesz sok. Remélem megbirkóznak vele. Lesz egy kis írás és egy kis játékos feladat is lesz, ami remélem tetszeni fog.

Először is nyissák ki a zöld kisfüzetet és írják le azt az oldalt, ahol az egyenlőségek vannak. A feladatot is oldják meg hozzá.

Majd következzék egy kis játék: