92631
2020/2021 Matematika 6.C
2020. november 4.:
Kedves diákok!
A mai leckét az edupage oldalon találjátok!
2020. október 28.:
Kedves 6.C osztály!
Nagyon örülök, hogy többen külditek vissza a leckét, de még így is kevesen! Aki eddig nem küldte szedje össze magát! ki küldte becsületesen, kívánom, hogy ne hagyjon el bennetek ez a szokás.
Lassan át fogunk állni az edupage oldalra, de a mai órát még itt tartjuk meg.Ma gyakorolni fogjuk a téglalap kerületének és területének számítását!
1.) Számítsd ki a téglalap kerületét és területét, ha adottak az oldalai:
a) a = 3 km, b = 5 km
b) a = 2 m, b = 6 m
c) a = 6 dm, b = 8 dm
d) a = 4 m, b = 5 m2.) Ádám szobája 3 m hosszú és 4 m széles. Mennyi a területe ádám szobájának?
3.) Mekkora a téglalap alakú kiskert területe, melynek oldala 18 m és 20 m. Számtsd ki a kerületét is!
Jó munkát kívánok! A feladatokat pénteken 16:00-ig várom!
2020. október 26.:
Sziasztok!
Ma egy kicsit tovább haladunk és a téglalappal kezdünk foglalkozni!
Cím: Téglalap kerülete és területe - Obvod a obsah obdĺžnika
ahogy a négyzetnél is megtanuluk, úgy a téglalapnál is valamilyen módon ki tudjuk számolni a kerületét és a területét.
A téglalap egy olyan négyszög, melynek két-két szemközti oldala egyenlő hosszúságú. Szintén érvényes, hogy a szemközti oldalai párhuzamosak egymással.
A két szemközti oldalát a-val, másik két szemközti oldalát b-vel jelöljük.
A kerületét a k = 2.a + 2.b képlettel számoljuk ki, ami az jelenti, hogy kétszer veszem a hosszabb oldalt és kétszer a rövidebb oldalt, majd összeadjuk.
A területe T = a.b, ami annyit jelent, hogy a téglalap területe egyenlő a rövidebb és hosszabb oldal szorzatával.
Nézzünk meg közösen egy feladatot, hogyan számítom ki a téglalap területét és kerületét!
Próbáljátok meg most egyedül is!
1.) Számítsd ki a téglalap kerületét és területét, ha az egyik oldala 5 cm a másik oldala 7 cm.
2.) Számítsd ki a téglalap kerületét és területét ha oldalai 5 m és 4 m hosszúak.
3.) Számítsd ki a téglalap kerületét és területét, ha kisebb oldala 4 cm a nagyobb oldala 6 cm hosszú.Jó munkát kívánok! Holnap délután 16:00-ig várom a lefényképezett füzeteket.
2020. október 21.:
Kedves 6.C osztály!
Mivel tegnap nem küldtétek vissza a leckét, az elsődleges cél, hogy azt számljátok ki! Úgy gondolom, hogy 3 feladatot megoldani nem olyan nehéz. Tehát a mai lecke: kiszámolni tegnapi feladatokat még a mai nap és elküldeni nekem!
2020. október 20.:
Kedves diákok!
Ma még gyakorolni fogjuk a négyzet területét és kerületét.
Mielőtt számolni kezdesz, játszd végig ezt a rövid játékot! A feladatod, hogy az alakzatokat a megfelelő helyre csoportosítod! (Ha nem tudsz rákattintani, másold ki a szövegbő a linket és lisszed be a keresőbe)
https://wordwall.net/resource/5184433/matek/n%c3%a9gyzet-t%c3%a9glalap-felismer%c3%a9se
A következő feladatokat számold a füzetedbe!
1.) Számítsd ki a négyzet kerületét és terüetét ha az oldalai 6 dm hosszúak.
2.) Egy család szulinapi ünnepségre készül. Az asztal négyzet alakú terítője egyik oldala 3 m. Mennyi méter szalagra lesz szükség a terítő körbe szegésére?
3.) Egy JBL GO hangszóró mérete 71 mm és 86 mm. Hány milimétert kellene elvenni az egyik oldalból, hogy négyzet alakot kapjunk? Mennyi lenne a kerülete az így kapott hangszórónak?
Jó munkát kívánok! A füzeteitekról készített fotókt küldjétek! :)
Kedves 6.C osztály!
Ahogy tavaly is, idén is ezen az oldalon találod a matematika feladatokat a következő néhány napban. Dolgozz a füzetbe!
Ma a négyzet tkerületével és területével fogunk foglalkozni. Nézd meg a füzetedben, hogyan számoltuk ki, vagy nézd meg a következő videót (nyugodtan hallgasd meg a tégalapról mit mondanak!)!
Számtsd ki a négyzet kerületét s területét, ha ismered az oldalai nagyságát:
a) a = 8 m
b) a = 11 dm
c) a = 6 km
d) a = 12 mmA mai matematika órá végére értél! Bármilyen kérdéssel fordulj bátran hozzám e-mail címen ( !!! nem messenger !!! )
A feladatok megoldsait a szaboagnes.zsszombathyho@gmail.com címre várom!
Köszönöm a munkádat! Kellemes hétégét! :)